公文の数学。教室では、G84ー86。
今回も3枚。1枚あたり、1問程度の間違い。
正負の符号、累乗、優先順位、通分、約分。
と考えなければならない要素が盛り沢山なので、少し時間がかかるようになっていますが、スピードではなく、正確に解くことを優先しているので、いい感じにやれているかなと思います。
宿題は、G87ー95。
こちらも1日3枚ずつに。これからは、このペースでいいかな。
公文の数学。教室では、G84ー86。
今回も3枚。1枚あたり、1問程度の間違い。
正負の符号、累乗、優先順位、通分、約分。
と考えなければならない要素が盛り沢山なので、少し時間がかかるようになっていますが、スピードではなく、正確に解くことを優先しているので、いい感じにやれているかなと思います。
宿題は、G87ー95。
こちらも1日3枚ずつに。これからは、このペースでいいかな。
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