教室では、C151ー155。
宿題は、C141ー160。
これまでは、商は1けた、あまりがあったりなかったりといった問題でしたが、遂に、
39÷3
のように商が2けたになる問題も。
さすがに何の説明もなく、初めてやったときは、わからなく、全問不正解でしたが、先生に説明してもらって、解けるようになったそうです。
筆算に向けての予行演習的な問題ですね。
教室では、C151ー155。
宿題は、C141ー160。
これまでは、商は1けた、あまりがあったりなかったりといった問題でしたが、遂に、
39÷3
のように商が2けたになる問題も。
さすがに何の説明もなく、初めてやったときは、わからなく、全問不正解でしたが、先生に説明してもらって、解けるようになったそうです。
筆算に向けての予行演習的な問題ですね。
コメント