公文の進度一覧表基準認定証をいただいたときに、ジェイが目標としている高進度学習者賞のオブジェをゲットするには、どこまで進んでいればいいか、毎回確認しているので、備忘録として一度整理しておきます。
高進度部門の基準
2019年3月末現在、日本国内の教室で該当教科を学習している幼未〜中３の生徒で、2019年3月末進度が、下記基準以上の学習者
未就学児
| 数学 | 英語 | 国語 | |
|---|---|---|---|
| 幼未 | 2A200 | F200 | 2A200 |
| 幼少 | A200 | F200 | AⅡ200 |
| 幼中 | B200 | F200 | BⅡ200 |
| 幼長 | C200 | F200 | CⅡ200 |
小学生
| 数学 | 英語 | 国語 | |
|---|---|---|---|
| 小1 | D200 | GⅠ200 | DⅡ200 |
| 小2 | E200 | GⅡ200 | EⅡ200 |
| 小3 | F200 | HⅠ200 | FⅡ200 |
| 小4 | G200 | HⅡ200 | GⅡ200 |
| 小5 | H200 | IⅠ200 | HⅡ200 |
| 小6 | I200 | IⅡ200 | IⅡ200 |
中学生
| 数学 | 英語 | 国語 | |
|---|---|---|---|
| 中1 | J200 | JⅡ200 | J200 |
| 中2 | K200 | KⅡ200 | K200 |
| 中3 | L200 | LⅡ200 | L200 |
※英語の小５以下については、「３学年先とは異なる」ので、注意を。
特別表彰部門の基準
こちらは、特に意識はしていないのですが、情報として。
2019年3月末現在、日本国内の教室で該当教科を学習している幼未〜小６の生徒で、各学年全国上位10名
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