公文

公文の算数、教室では、E181ー184。 整数ー分数とこれまで出てこなかった部分でつまずいた模様。 だけど、今回は先生が教えてくれたようで、少し時間はかかりましたが、ちゃんと理解できたようです。 ヒントもなかったので、教えてもらえてよかった...

公文の算数、教室では、E175ー178。 かけ算とわり算が混ざった形で出てきて、気をつけて解かないと間違ってしまうパターン。 最初は、見事に罠にかかってしまっていたようでしたが、演算記号を意識するようになって、間違いは減っていっているみたい...

公文の進度一覧表基準認定証をいただいたときに、ジェイが目標としている高進度学習者賞のオブジェをゲットするには、どこまで進んでいればいいか、毎回確認しているので、備忘録として一度整理しておきます。 高進度部門の基準 2019年3月末現在、日本...

体調不良やら何やらで、公文の算数の進捗状況の記録が滞っていましたが、分数のわり算に入りました。 新しいところに入ると必ず、つまずきますが、今回は比較的スムーズだったようです。 教室では、E171ー174。 １ミス。分数のわり算は、結局はかけ...

公文の算数、教室では、E157ー160。 1枚につき３ミスくらい。 宿題は、E151ー158。 学童で１日で終わらせてきました。 チェックしてみたところ、所々ミス。 字が雑で他の数字に見間違ったり、仮分数に直すときに、元の分子の数字を足し忘...

公文の算数、教室では、E141ー144。 前回と全く同じ4枚。 3ミスほどに減り、20分ほどで帰ってきました。 宿題は、E145ー155 途中、整数×帯分数のところでつまずき。 やり方を教えてなんとか宿題を進めました。

公文の算数、教室では、E141ー144。 遂に分数のかけ算に入りました。 最初なので、例を見ながら計算。 勘違いもあって、9ミスほど。 宿題は、E139ー140とE145ー150。 初回にしては、よくできてます。 間違いには、ある傾向が。 ...

公文の算数、教室では、E133ー136。 これも3回目。 宿題は、E131ー138とE137ー140。 4周目？ 間違いの数は、あまり変わらず、ただ、速くやろうと数字が雑になってきているのが気になるところ。 指摘したところ、ジェイも素直に認...